BASE CUADERNILLO CONTROL DE LECTURA LÚDICO Y GENÉRICO
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Este documento es un cuadernillo de control de lectura diseñado para evaluar la comprensión y el análisis de una obra literaria por parte de los estudiantes. El objetivo principal es que los alumnos identifiquen aspectos estructurales relevantes del texto, sinteticen la información y valoren críticamente lo leído.
El cuadernillo incluye varias secciones que abordan diferentes aspectos de la obra literaria. Estas secciones comprenden preguntas sobre el género literario, el tipo de narrador, las estrategias de comprensión lectora utilizadas, la descripción de los personajes y sus cualidades, el ambiente literario y un resumen del texto. Además, se solicita a los estudiantes que realicen una valoración personal de la obra, justificando su opinión con argumentos, y que plasmen una escena o acontecimiento que les haya llamado la atención a través de un dibujo, esquema o redacción.
El cuadernillo también presta atención a la redacción y ortografía de los estudiantes, asignando puntajes específicos a estos aspectos en algunas de las secciones. La estructura del cuadernillo busca guiar a los estudiantes en un análisis completo y reflexivo de la obra leída, fomentando la expresión escrita y la creatividad.
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El cuadernillo también presta atención a la redacción y ortografía de los estudiantes, asignando puntajes específicos a estos aspectos en algunas de las secciones. La estructura del cuadernillo busca guiar a los estudiantes en un análisis completo y reflexivo de la obra leída, fomentando la expresión escrita y la creatividad.
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